内容简介：
哈尔滨市群力兆麟小学校是群力新区第一所小学，经过八年的发展，已经成为区域内具有一定文化内涵，有着独特办学特色的新区名校。学校通过构建以校本研修为主要载体的师训体系，促进教师专业发展，培养了“高雅 博学 乐教 善导”的幸福教师团队。老师们通过“走出去”和“请进来”的研修途径，开阔视野，增长智慧，积累经验；在学科实践、团队互助、精研细磨、课题引领、自主研修、交流分享、师徒结对等研修活动中，历练成长，展示风采，总结收获。本书将几年来教师在专业学习和教学实践中的幸福成长体会和教学成果汇集编撰，集中展示了我校校本研修成果。在总结我校校本研修工作成果的同时，也与广大教育同仁分享成功的经验。
