本书将从高考考查的方向、解题思路与解题步骤、分析流程图的技巧。将流程题切割为三个部分：原料预处理、核心反应、产品的分离和提纯。围绕这三个工业目的，进行条件的选择和控制以达到工业生产的目的。书中归纳了教材中出现的工业原理及和教材相关的工艺流程转化图，同时将高考热点的十大过渡元素：钪，钛，钒，铬，锰，铁，钴，镍，铜，锌的性质参照大学知识并结合近年高考题涉及的知识点，进行了总结。将近年的高考和模考中涉及的十大过渡元素的考题进行分类，让学生学以致用。将高中课本的知识进行迁移，将学生的学习能力进行提升。本书还对常考问题的标准化回答、工业流程中常见的关键词及知识储备等方面进行了系统的归纳，使学生通过类比，对比进行学习。

杨涛，黑龙江人，黑龙江省教育学院高级中学教师，2015年被评为市级骨干教师。2003年被黑龙江省教育学院高中教研部授予“课改先进个人”。2000年以后先后七次获得全国高中化学竞赛黑龙江省优秀辅导员。2004年“烃的衍生物”获全国中学化学教师优质课一等奖。2010年“化学能与电能”在全国教育科学“十一五”教育部规划课题中获一等奖。2003年黑龙江省普通高中化学教师首届说教课书竞赛一等奖。2004年“乙醇，醇类（一）”的教学设计在黑龙江省示范高中建设“走进新课程”的教学观摩研讨活动中荣获一等奖。2007年在黑