本教材在编写时，注意理论与实践相结合，注重学生体育教学技能的掌握和形成。以培养我校体育教育专业学生的体育教学实践能力为主线，按照我校体育学院确定的“一条主线，两个方向，六种能力”为目标，以体育教育专业的培养模式为编写方针；从而达到体育教育专业学生教学实践核心能力的提升。各章节学时分配根据我校体育教育专业学生的现实条件，以及培养方案、培养规格等实际条件进行安排。本教材主要内容共三篇12章，主要内容包括：体育教学方法技能实训、体育课堂教学管理技能实训、体育教学设计技能实训以及体育教学实施技能实训（如：微格教学、微课教学、说课与模拟上课）等。

　　黄起东，男，绥化学院体育学院教授，1976年出生黑龙江，2000年毕业于齐齐哈尔大学体育学院体育教育专业；2008年获北京体育大学硕士学位。手语翻译员、黑龙江省软式曲棍球运动协会副会长、黑龙江省特殊教育专业委员会理事、C级篮球教练员、国家一级篮球裁判员、国家一级滑雪社会指导员、自闭症疗育师、ABA行为分析训练师。先后担任聋人大学生体育课、公共体育篮球、旱地冰球、体育教育专业篮球、体育科研方法导论、学校体育学、体育教学论、运动生理学等课程的教学任务。2018年黑龙江省普通高等学校体育教师技能大赛二等奖。